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摘要:
通过对游泳项目特点及动作形成规律分析,在教学中强调"适应教学"与营造良好教学氛,对提高游泳教学效果有着积极的指导意义.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 影响游泳教学效果的心理因素及教学对策
来源期刊 世纪桥 学科 体育
关键词 游泳教学 教学效果 教学对策 适应教学
年,卷(期) 2009,(23) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 117,119
页数 2页 分类号 G86
字数 1231字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2009.23.058
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研究主题发展历程
节点文献
游泳教学
教学效果
教学对策
适应教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
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