和谐社会视野下的语文“和谐主题”探究

• 作者: 许莉
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 案例探究 和谐主题
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

当今社会，各国都十分重视加强文化建设。通过加强文化建设来培育青年一代，培养高素质人才。“和谐”其主题是人对生命及个体独特价值的尊重．是人对自然及文化优秀传统的关怀。是对人的整体性的认同．是对不同观念的宽容。在中学语文教学中，我们以对案例《我的叔叔于勒》的评析，来探讨如何在和谐社会视野中开展语文“和谐主题”教学。语文教师可以让学生在品味语言文字中，感悟字里行间蕴含着的人文情趣、哲理价值。从而达到促进人的全面和谐发展的终极目标。

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1	许莉		10	1	1.0	1.0