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摘要:
在课堂上给学生一片自由的天空,让学生充分展示自己,使他们自主地、创造性地参与认知与实践活动,这是课堂教学培养学生创新精神的重要途径。以下是我校教师在实践中采取的一些方法。
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文献信息
篇名 在质疑与实践中提高能力
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 实践活动 能力 创新精神 教学培养 学生 课堂 自主 教师
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
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1 黄国康 3 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实践活动
能力
创新精神
教学培养
学生
课堂
自主
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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