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摘要:
文章通过三方面说明《新课标》下高等师范院校的声乐教师如何提高自身的艺术素养,即:树立正确的教师人格、转变教学观念、改善教学原则与教学态度;教学内容和形式的改革丰富多彩,实行多样化教学;加强声乐教师对音乐美学、教育心理学等学科的综合学习与研究。
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文献信息
篇名 谈《新课标》与高校声乐教师的音乐素养
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 文化传承 教师人格 审美 音乐美学
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G623.710.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李抒丹 沈阳音乐学院音乐教育系 12 34 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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文化传承
教师人格
审美
音乐美学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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