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摘要:
"以人为本"的学生管理理念就是要"以学生为本",就是要树立学生是主体的服务理念,培养学生的自我管理意识。新形势下学生工作必须要以学生为本,这是学生个体发展、社会发展以及高职院校自身发展的必然要求。以学生为本就是要在思想观念、途径渠道、方法手段及学生的发展成长上都要坚持以学生为本。
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以人为本的高职院校学生管理工作探析
高职院校
学生管理工作
以人为本
实施策略
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈“以人为本”的高职学生管理工作理念
来源期刊 今日南国:理论创新版 学科 教育
关键词 以人为本 高职 学生管理
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G717
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫琳 15 102 6.0 10.0
2 梁保恩 13 32 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
高职
学生管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日南国:理论创新版
月刊
45-1334/C
广西南宁市民主路21号
出版文献量(篇)
4220
总下载数(次)
13
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