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"照着讲"、"接着讲"与"对着讲":对待实践美学的三种进路
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摘要：
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中国当代音乐教育哲学的两个“接着讲”
中国当代音乐教育哲学
中国哲学传统
西方音乐教育哲学
大事讲原则，小事讲风格
风格
领导干部
“一把手”
以身作则
严格要求
不同意见
班子成员
发扬民主
勤思考促“学讲” 抓落实——语文“学讲”课堂实践
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