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摘要:
记者:想请您从教研角度谈谈提升教师学习力的问题。钱珊:从教师的专业发展来看,学习力是教师专业发展的基础,学习是一个人的看家本领。从学习力的提升来看,不单单是一个人的学习能力,更是一个人学习的内需力以及持续学习的能力。从教科研部门和学校的管理层面来看,应该思考怎样更好的为提升教师学习力和促进专业发展服务。任何事情和能力的发展,都是内因和外因相互作用的结果。
内容分析
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文献信息
篇名 名师与专家谈学习力——钱珊:学习是一个人的看家本领
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 个人学习 学习力 教师专业发展 专家 名师 学习能力 管理层面 科研部门
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G650
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 明英 10 0 0.0 0.0
2 陈刚 8 0 0.0 0.0
3 陈娜 8 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
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个人学习
学习力
教师专业发展
专家
名师
学习能力
管理层面
科研部门
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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8
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0
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