高师院校声乐课教学现状分析与探索

• 作者: 张远
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高师院校 声乐教学 课堂记录 考试制度 社会实践
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

高师声乐教学质量有待进一步提高,就目前现状来看,由于大量的扩招,出现了一系列问题。这种现状必须要改变,在教学中要加强学生的思想工作,注重基本功的训练,教师要制订详细的教学计划及课堂教学记录,改变以前的考试方式,加强学生参与社会实践活动,锻炼学生的实践和表演能力。同时,学校要调动老师的工作热情和奉献精神,加强主人翁意识。只有这样,才能有声乐教学的美好未来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张远	琼州学院艺术系	8	3	1.0	1.0