作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,中小学教育改革的主题,是从传统的“应试教育”向现代心理的“素质教育”转轨。教育的目的是树人,而素质教育,简言之就是要充分发挥学科教学的教育作用、培养作用,从而促进学生身心素质的全面发展。那么,怎样才能促进学生身心素质的发展?这就要进一步探索数学素质教育的途径
推荐文章
浅谈小学数学素质教育
素质教育
因材施教
浅谈小学数学教学中的素质教育
小学数学
素质教育
实施策略
浅谈小学数学课堂教学中的素质教育
小学数学
课堂教学
素质教育
浅谈小学数学教学中素质教育的应用
小学数学
素质教育
方法策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学数学素质教育的途径
来源期刊 新农民:上半月 学科 教育
关键词 小学数学 素质教育 途经
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G622.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭志刚 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
素质教育
途经
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新农民:上半月
月刊
13-1160/C
石家庄新石北路56号市检查院内
出版文献量(篇)
1441
总下载数(次)
0
论文1v1指导