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原文服务方: 基础教育研究       
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以生活为源泉,让学生有"话"可写
语文教学
作文能力
方法探究
让学生飞扬作文个性
作文
个性
真实
观察
感悟
激情
让生活走进学生的作文
生活
习作
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 漫画与作文结合,让学生有材料可写
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教学探新
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2009.02.014
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期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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