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漫画与作文结合,让学生有材料可写
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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以生活为源泉,让学生有"话"可写
语文教学
作文能力
方法探究
让初中生有话可写的几点做法
写作材料
命题方式
信息技术
激发学生写作兴趣,让学生有话可写
兴趣
话题
方法
巧妇有米炊——让学生轻松作文
中学生作文
农村学生
内容与形式
畏难情绪
辩证统一
心理规律
写作
内容分析
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
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