"语义上行"教学法在高校思想政治理论课堂教学中的作用

• 作者: 徐冠军
• 来源期刊: 理论导报
• 学科: 教育
• 关键词: 理论教育 主体性 灌输式教学 语义上行
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3783字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3655.2009.10.033

摘要

由于大学阶段思想政治理论课的理论教育的凸显以及大学生自身主体性的增强,旧的以灌输式为原则的照本宣科和事例说明教学法都已不再适用于课堂教学中.采用"语义上行"教学法,对学生进行严格概念系统训练,既可以提高大学生的理性思维水平,又可以促进大学生主体性参与,客观上有利于研究式教学的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐冠军	许昌学院社科部	15	8	1.0	2.0