《提高农村小学教师队伍信息化水平的行动研究》结题报告

• 作者: 宋黎民
• 来源期刊: 长三角.教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师队伍 《基础教育课程改革纲要(试行)》 信息化水平 结题报告 行动研究 农村小学 信息技术 师生互动方式
• 年，卷（期）: csjjy_2009,（7）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G645.1

摘要

一、课题提出的背景 《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，要大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋黎民	苏州市相城区阳澄湖中心小学课题组	3	0	0.0	0.0