SMART原则与教师职业生涯规划

• 作者: 顾炼
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业生涯规划 教师职业生涯 SMART原则 专业发展 职业发展 幸福感 成就感 学校
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

当我们选择并且从事教师这一职业时,也就意味着教师职业生涯的开始。教师作为一种特殊的职业,要获得职业生涯的成功,就必须在专业发展的道路上有效规划自己的职业生涯,找到教师职业的成就感和幸福感。教师职业生涯规划中最重要也是最关键之处在哪里？应该是在了解自己、了解学校的基础上明确职业发展目标。

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1	顾炼		5	0	0.0	0.0