在数学教学中如何教会学生提出问题

• 作者: 徐弘 李国成
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 数学问题 提出问题 思维方法 途径
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 120-123
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.05.045

摘要

随着我国课程改革的深入,数学教学在重视对学生解决问题能力培养的同时,也开始重视对学生提出问题能力的培养.文章就此提出对策:在数学教学过程中加强"双基"学习,提高学生的元认知水平;教给学生提出问题的思维方法;教给学生提出问题的途径.