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摘要:
当前,在我国农民没有享受均等的受教育机会.之所以如此,是由城乡义务教育经费投入主体不同、教育条件的差异和高等教育招生规则的不同共同作用的结果.为改变这种状况,我们必须巩固农村普九成果,改革高等教育招生制度,加强农村成人教育及职业技术培训.
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文献信息
篇名 对我国当前农民教育的思考
来源期刊 黑龙江史志 学科 教育
关键词 和谐社会 农民教育 对策
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 执政建设
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G52
字数 3096字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-020X.2009.08.009
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏广鲁 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐社会
农民教育
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江史志
月刊
1004-020X
23-1035/K
大16开
黑龙江省哈尔滨市
1985
chi
出版文献量(篇)
17677
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34
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