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如何提高语文课堂教学效果
语文
课堂教学
教学效果
妙用提问提高小学语文课堂教学效果
小学语文
课堂教学
教学效果
教学现状
对策
语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
美学
探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
教学情趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “活”的语文课堂“实”的教学效果
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 语文课堂 教学效果 “实” “活” 学生主动性 课堂教学模式 学习能力 语文教师
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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五维指标
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
教学效果
“实”
“活”
学生主动性
课堂教学模式
学习能力
语文教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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