从"入文"到"示理":语文教学的应有之道--关于《猴王出世》的"另类"解读

• 作者: 许卫兵
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 “另类” “人文” 出世 学科教学 解读 数学老师 浙江金华
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

一直以为，教学是分学科的，但学科教学中的很多原理、方法又是超学科的。 我是一名数学老师，却喜欢用“超学科”的思维来看教学，琢磨教学中的问题。初次听到关于浙江金华王春燕老师《猴王出世》的争论，是在2008年全国语文阅读教学大赛刚刚落下帷幕之际。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许卫兵		29	4	1.0	1.0