提高大学化学实验教学效果的实践与探索

• 作者: 刘宁 李健 苏荣军 陈姝娟
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力 综合素质 实验教学 化学实验
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 院校专栏——哈尔滨商业大学
• 页码范围: 182-184
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3904字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2009.05.066

摘要

化学实验教学一直是大多数高等工科院校的重要基础实验课程,是培养提高大学生综合素质、创新意识的重要手段.该文结合实验教学的具体实践,从管理、硬件、师资队伍建设方面,实验教学内容、思想、手段和考核方法等方面,总结并提出了培养面向新世纪的高素质、创新人才的具体措施和想法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李健	哈尔滨商业大学化学中心	146	1150	17.0	26.0
2	陈姝娟	哈尔滨商业大学化学中心	21	222	9.0	14.0
3	刘宁	哈尔滨商业大学化学中心	123	797	14.0	22.0
4	苏荣军	哈尔滨商业大学化学中心	30	220	8.0	14.0