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注重能力培养创新医学教学模式的探索与实践成效
注重能力培养创新医学教学模式的探索与实践成效
作者:
李恩民
杨棉华
蔡琮
郑少燕
陈葵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学教育
能力培养
人才培养模式
摘要:
本文介绍汕头大学医学院树立"以学生为中心"的教育现念,确立融知识、能力、素质为一体的教育目标,深化教学改革,大胆创新,注重实践,从构建临床能力全程培养体系、英语能力培养全程不间断、提高综合能力的教学法普及全部课程、科研能力培养全程不断线等方面进行探索,形成以能力培养为主线的医学教学模式,取得显著成效.
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文献信息
篇名
注重能力培养创新医学教学模式的探索与实践成效
来源期刊
西部医学
学科
教育
关键词
医学教育
能力培养
人才培养模式
年,卷(期)
2009,(7)
所属期刊栏目
医学教育与临床教学
研究方向
页码范围
1248-1250
页数
3页
分类号
G642.0
字数
4387字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-3511.2009.07.078
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨棉华
汕头大学医学院
132
1318
20.0
29.0
2
郑少燕
汕头大学医学院
51
364
11.0
17.0
3
李恩民
汕头大学医学院
77
510
12.0
18.0
4
蔡琮
汕头大学医学院
21
224
8.0
14.0
5
陈葵
汕头大学医学院
16
76
5.0
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
医学教育
能力培养
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部医学
主办单位:
四川
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3511
CN:
51-1654/R
开本:
大16开
出版地:
成都市武候区浆洗街8号国嘉南苑10F-6号
邮发代号:
62-243
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
11853
总下载数(次)
7
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