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摘要:
本文介绍汕头大学医学院树立"以学生为中心"的教育现念,确立融知识、能力、素质为一体的教育目标,深化教学改革,大胆创新,注重实践,从构建临床能力全程培养体系、英语能力培养全程不间断、提高综合能力的教学法普及全部课程、科研能力培养全程不断线等方面进行探索,形成以能力培养为主线的医学教学模式,取得显著成效.
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文献信息
篇名 注重能力培养创新医学教学模式的探索与实践成效
来源期刊 西部医学 学科 教育
关键词 医学教育 能力培养 人才培养模式
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 医学教育与临床教学
研究方向 页码范围 1248-1250
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4387字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3511.2009.07.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨棉华 汕头大学医学院 132 1318 20.0 29.0
2 郑少燕 汕头大学医学院 51 364 11.0 17.0
3 李恩民 汕头大学医学院 77 510 12.0 18.0
4 蔡琮 汕头大学医学院 21 224 8.0 14.0
5 陈葵 汕头大学医学院 16 76 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学教育
能力培养
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部医学
月刊
1672-3511
51-1654/R
大16开
成都市武候区浆洗街8号国嘉南苑10F-6号
62-243
2003
chi
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