合理利用多媒体技术,提高生物化学教学质量

• 作者: 刘鹏举 夏润玺 曹慧颖 林英
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 教学方法 生物化学
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 其它学科
• 页码范围: 201-202
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 1843字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7731.2009.12.122

摘要

多媒体辅助教学在高校中比较普遍.笔者结合多轮的农科生物化学教学实践,论述了多媒体辅助生物化学教学的优势,并提出了课件使用需要注意的问题,以便运用多媒体更好的服务于教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林英	沈阳农业大学生物科学技术学院	45	391	12.0	17.0
2	曹慧颖	沈阳农业大学生物科学技术学院	22	120	7.0	10.0
3	刘鹏举	沈阳农业大学生物科学技术学院	17	114	6.0	10.0
4	夏润玺	沈阳农业大学生物科学技术学院	41	214	9.0	13.0