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谈谈如何对孩子进行表扬教育
表扬教育
表扬素养
《卡尔·威特的教育》
表扬胜过批评
表扬
闪光点
赞赏
肯定
批评
自信
潜能
兴趣
表扬学生的艺术
学生
表扬
艺术
强化手段
思想行为
独生子女
老师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 勤表扬善表扬-谈幼儿园如何充分发挥表扬的功效
来源期刊 幼儿教学研究 学科 教育
关键词 表扬 幼儿园 功效 言行举止 学生 聪明
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈炳玉 8 2 1.0 1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
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表扬
幼儿园
功效
言行举止
学生
聪明
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教学研究
月刊
1008-6803
CN 22-1328/C
长春市南岭投递局23号信箱
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
23
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0
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