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摘要:
本文从建立控制体系、制定科学的控制目标和运用多种控制方法等方面介绍了我校强化多媒体教学的管理与控制,并取得了成效.
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谈强化多媒体课件的综合艺术处理能力
多媒体课件
元素
美学
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 强化多媒体数学管理的控制力度
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 多媒体教学 管理 控制力度 成效
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G434
字数 4888字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2009.02.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍淑华 8 18 2.0 4.0
2 武海龙 7 12 2.0 3.0
3 霍丽峰 5 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (4)
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2003(2)
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2005(1)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
管理
控制力度
成效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
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29096
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