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摘要:
有效教学作为一个引起我国教育界广泛关注的专属话题,其研究的兴起是与教育改革的实施相伴而生的.作为当今高等教育学科体系中不可或缺的部分,经济学教学的发展具有十分重要的意义.本文从高等院校经济学专业培养目标出发,介绍有效教学的涵义和目标,最后根据存在的问题,提出加强高等院校经济学专业实践教学的对策建议.
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文献信息
篇名 经济学有效教学研究
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 经济学教学 有效教学 对策
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G71
字数 2533字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.12.035
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作者信息
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1 张明磊 2 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
经济学教学
有效教学
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
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1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
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