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摘要:
在儿科护理工作中,护士的工作有其特殊性,护士要充当直接护理者、患儿的代言人、患儿与家长的教育者、疾病康复与预防的指导者等角色.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 健康教育在儿科护理中的应用及体会
来源期刊 地方病通报 学科 医学
关键词 儿科护理 健康教育
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 临床与治疗
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 R473.72|R197
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑玉 7 8 2.0 2.0
2 张华 3 15 2.0 3.0
3 周丽萍 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
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1999(1)
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2002(1)
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2004(1)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
儿科护理
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
疾病预防控制通报
双月刊
1000-3711
65-1102/R
大16开
新疆乌鲁木齐市碱泉一街380号
58-95
1986
chi
出版文献量(篇)
5543
总下载数(次)
3
总被引数(次)
11039
论文1v1指导