两只“怪老虎”的心理学意义

• 作者: 郭茅
• 来源期刊: 为了孩子：下半月号3-7岁
• 学科: 文学
• 关键词: 寓言 《两只老虎》 心理学意义 童谣
• 年，卷（期）: wlhzs_2009,（7）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: I276.4

摘要

“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快；一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪……”这首耳熟能详的童谣《两只老虎》，我们小的时候就喜欢唱；现在，又满心欢喜地教孩子唱。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭茅	华东师范大学心理咨询工作室	7	0	0.0	0.0