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摘要:
艺术生的大学英语教学一直是大学英语教学工作中的难题.为了推进大学艺术生的成功素质教育,提高教学质量,艺术专业英语循环教学法的尝试被大胆提出.本文就该教学方法的实施,指导思想,利弊进行了简单的分析以期望更进一步改进教学.
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篇名 艺术专业英语循环教学法改革之我见
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 艺术英语 教学改革 循环教学 利弊分析
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 教研教改
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G420
字数 1920字 语种 中文
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艺术英语
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