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摘要:
我校是长宁区一所普通的初级中学,学生学习素养良莠不齐,有为数较多的学生学习能力不强,在数学学习上存在一定的思想障碍、心理障碍和能力障碍,并在各种不良因素影响下,对学习数学失去信心和兴趣。
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文献信息
篇名 运用成长档案袋对学困生进行辅导
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 成长档案袋 学困生 辅导 学生学习 学习能力 初级中学 数学学习 心理障碍
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G610
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研究主题发展历程
节点文献
成长档案袋
学困生
辅导
学生学习
学习能力
初级中学
数学学习
心理障碍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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