高职公共基础课程的改革与探索

• 作者: 陈承红
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 公共基础课 改革 探索
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教育·教学研究
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3510字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2009.01.057

摘要

坚持以"必需、够用"为原则,积极推进高职公共基础课程改革,强化学生的能力培养,应构建具有基础性、综合化和服务于专业教学改革的高职公共基础课教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈承红	无锡商业职业技术学院基础教学部	90	69	3.0	5.0