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中职语文课堂游戏化教学策略探索
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本真语文之我见 ——问渠那得清如许?为有源头活水来
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为有源头活水来
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文献信息
篇名 为有源头活水来 小学语文课堂写作教学策略
来源期刊 人民教师论坛 学科 教育
关键词 课堂写作 教学策略 小学语文 活水 源头 学生创新 创造心理学 创造能力
年,卷(期) rmjslt_2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪岳燕 浙江省永嘉县沙头镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂写作
教学策略
小学语文
活水
源头
学生创新
创造心理学
创造能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教师论坛
月刊
1002-2821
CN 11-1318/G4
石家庄市中华南大街邮局1038信箱
出版文献量(篇)
1093
总下载数(次)
1
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