"家校通"存在的问题和解决策略探析

• 作者: 李剑
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 家校沟通 "家校通" 问题
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 学生管理工作
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4118字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.23.084

摘要

"家校通"是现代家校沟通模式的新模式,具有传统沟通模式所不具有的优势.但是在现实中存在进一步需要解决的问题,如缺乏感情因素的介入、栏目单一等,针对这些我们提出一些解决对策,如改变观念、加大资金投入、提升教师和家长的能力等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李剑	唐山师范学院教育系	31	51	4.0	5.0