职校学困生心理成因分析

• 作者: 王恒贵 范波溯 贺武洲 马守田
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 心理状况 存在问题 成因
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2742字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.08.044

摘要

职校学生这个特殊的群体,在面对知识经济时代激烈竞争的情况下,他们的心理压力加大.针对他们面临的客观条件,学生成长的环境,学校的培养目标等实际,要正确分析他们心理问题的成因,存在问题的主要现象,进行深刻剖析,确定解决心理问题的有效方法,这是职校教育必须正视的一个问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王恒贵		7	27	3.0	5.0
2	马守田		2	1	1.0	1.0
3	范波溯		2	1	1.0	1.0
4	贺武洲		6	7	2.0	2.0