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摘要:
按基于工作过程导向的课程设计方法,对现有高职计算机网络技术专业课程体系的结构进行改革,按照"网站设计与管理→网络组建与维护→网络安全与管理"的思路,通过设计相应的课程及考核标准,实现培养学生综合能力,特别是职业竞争力的根本目的.
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基于工作过程职业化课程体系构建探讨——以高职院校计算机网络技术专业为例
计算机网络技术
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课程体系
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高职教育
计算机网络技术
云计算
课程体系
基于工作过程的网络技术专业课程体系构建
职业教育
工作过程
网络技术
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于工作过程导向 构建高职计算机网络技术专业课程体系
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 工作过程 计算机网络技术专业 课程体系
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号 G712
字数 2111字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2009.04.093
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋继军 10 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程
计算机网络技术专业
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
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1988
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