加强实习生医德教育培养合格医学人才

• 作者: 傅行礼 魏海霞
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学生 临床实习 医德教育
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 实验与学习
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G416
• 字数: 2529字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.01.079

摘要

从目前实习生医德教育面临的问题着手,在分析医德教育紧迫性的基础上,提出完善医德教育的分阶段教育模式,突出临床带教教师的医德示范效应.建立医德考核机制以及加强优秀学生榜样作用的若干建议,以期为促进现阶段我国临床实习生医德教育改革提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅行礼		32	111	7.0	9.0
2	魏海霞		3	17	2.0	3.0