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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
"社交礼仪"作为一门实践训练课程在高校中已经开设多年,面对社会的发展、人际交往的频繁、社会对复合型人才的呼唤,礼仪课程教学应从大学生素质教育的角度,探讨礼仪课程与大学生思想道德素质、文化素质、业务素质、心理素质之间密不可分的联系,力求增加课程的深度与广度.
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文献信息
篇名 用礼仪课程带动大学生素质教育
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 礼仪课程 大学生 素质教育
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 高校学科教学研究
研究方向 页码范围 87-88,116
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.06.029
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作者信息
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1 程维薇 成都大学学前教育学院 23 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
礼仪课程
大学生
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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