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摘要:
辅导是教学中必不可少的重要环节,也是提高教学质量的必然要求。辅导的时空、内容、形式可以是多种多样的。以下是我对运用家访和网络信息技术两种形式进行教学辅导的一些思考和建议。
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文献信息
篇名 探讨教学辅导的两种形式
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 教学辅导 网络信息技术 教学质量 家访
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G424.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨连明 39 29 3.0 5.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学辅导
网络信息技术
教学质量
家访
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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