寻找第六阶段

• 作者: 卞娜娜（译） 雷夫·艾斯奎斯
• 来源期刊: 教师博览
• 学科: 教育
• 关键词: 学生表现 个人魅力 铁
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G622.0

摘要

铁腕管理可以使学生更“听话”，糖果可以使学生表现更优秀．个人魅力可以赢得学生们更多的敬意……但是，仅有这些还不够，我们还可以做得更好。