高中语文互动探究性教学实践

• 作者: 傅振宏
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性教学 教学实践 高中语文 新课程理念 教学转向 体验性教学 探究性学习 接受性学习
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

新课程倡导自主、探究、合作的学习方式。追求平等、合作、对话的师生关系。新课程理念下的新课堂正在发生具有历史意义的转向：由重知识的接受性学习转向重综合能力的探究性学习：由单一的认知性教学转向多维的体验性教学：由呆板的机械性教学转向互动的探究性教学。怎样在语文课上进行“互动探究性”教学呢？笔者结合自身实践试作一肤浅的探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅振宏		22	16	2.0	4.0