Excel教学中的改革与探究

• 作者: 任江明
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: Excel探究式 教学
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 214,195
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2381字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.05.141

摘要

本文主要分析了探究式的教学模式,并结合一个Excel的具体问题.论述了怎样在Excel教学中,利用探究式的问题、证据、解释、评价和发表等几个步骤来组织教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任江明	长江大学计算机科学学院	8	17	3.0	4.0