合理运用病案教学法,提高中基教学效果

• 作者: 吕志平 张绪富 陈达理
• 来源期刊: 江苏中医药
• 学科: 医学
• 关键词: 中医基础理论 病案教学法 课程教学
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 中医教学
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: R22
• 字数: 3573字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-397X.2009.03.037

摘要

中医学是一门实践性非常强的学科,在<中医基础理论>教学中,重视加强理论联系临床,开展病案教学法,精心编制病案,循序渐进设置问题,讲评总结,加深了学生对基础理论的理解,又锻炼培养了他们的临床思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕志平		145	1056	18.0	27.0
2	陈达理		22	189	7.0	13.0
3	张绪富		33	160	7.0	12.0