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摘要:
文章回顾了认知神经科学关于类别学习的研究进展.认知神经科学关于类别学习的模型包括样例模型、原型模型、边界模型、SUSTAIN和COVIS模型,研究范式包括以规则为基础的范式、天气预报范式和原型变形范式.认知神经科学的类别学习研究揭示了类别学习的神经机制,发现类别学习由不同神经系统共同调节,不同脑区负责不同类别学习.认知神经科学的类别学习研究揭示了不同神经疾病患者类别学习缺陷的生理机制,为临床医疗康复提供了重要启示.
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文献信息
篇名 认知神经科学类别学习研究进展
来源期刊 现代生物医学进展 学科 哲学
关键词 类别学习 理论模型 研究范式 神经生理机制
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 心理学
研究方向 页码范围 1332-1336
页数 5页 分类号 B842
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张积家 华南师范大学心理应用研究中心 262 3982 32.0 48.0
2 党玉晓 华南师范大学心理应用研究中心 2 25 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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神经生理机制
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现代生物医学进展
旬刊
1673-6273
23-1544/R
16开
黑龙江省哈尔滨市和兴路32号
14-12
2001
chi
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