“入乡随俗”，有效整合品德课程教学资源

• 作者: 万蕴慧
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程资源整合 品德形成 入乡随俗 教学资源 有效整合 社会性发展 学生生活 资源丰富
• 年，卷（期）: 2009,（18）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G622.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万蕴慧		2	0	0.0	0.0