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摘要:
语文学习需要体验性的学习方式 体验性学习是指在教学过程中通过教师有意识地情境创设及引导鼓励。激发学生把新的教学内容与原有的认知结构相联系.并加以内化、体认、内省并感悟教学内容.从而实现学生内心自主性生长的过程。
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文献信息
篇名 体验性学习在语文教学中的实践
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 体验性学习 语文教学 实践 教学内容 学习方式 学习需要 情境创设 教学过程
年,卷(期) ywtdb_2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
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1 左爱玲 1 0 0.0 0.0
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体验性学习
语文教学
实践
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学习方式
学习需要
情境创设
教学过程
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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9626
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8
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