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有效开展生活化集体舞活动,提高教师课程执行力
课程执行力
生活化
幼儿集体舞
提升教师课程执行力的路径探索
课程执行力
课程方案
构成要素
浅谈企业执行力
企业执行力
战略目标
人才激励机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从新课程改革看教师执行力
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 新课程改革 教师 综合表现 课程标准 有效教学 素质
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-80
页数 7页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
教师
综合表现
课程标准
有效教学
素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
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0
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