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摘要:
课堂提问是教师授课过程中普遍采用的一种方式手段,它往往贯穿于教学全过程。既是教师发挥主导作用、引导学生理解运用知识的重要途径,也是体现学生自主学习、成为课堂学习主体的主要形式。在语文课堂教学中,
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课堂教学
教学质量
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语文课堂
教学方法
学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中语文课堂教学设疑之我见
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 语文课堂教学 教学设疑 初中 学生自主学习 授课过程 课堂提问 学习主体 教师
年,卷(期) xyjy_2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G633.3
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作者信息
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1 周彦鹏 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
教学设疑
初中
学生自主学习
授课过程
课堂提问
学习主体
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
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