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摘要:
软件工程是一门理论性和实践性都很强的课程,为了更好培养学生专业素质能力和工程素质,提倡学生进行自主化学习是非常有必要的.在教学过程中,构建一个基于校园的软件工程在线学习系统,为学生搭建了一个良好的学习平台,是一种利用网络技术和信息技术培养学生自主化学习能力的重要措施和途径.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 自主化学习在软件工程课程实践教学中的研究
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 自主化学习 软件工程 在线学习系统
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G71
字数 2573字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.07.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任传成 德州学院计算机系 37 101 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主化学习
软件工程
在线学习系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导