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摘要:
在关注学生内心需求的前提下,笔者在古诗文辅导中巧辟新径,汇集整理了“三个一”,即一本文学常识本、一本常见词汇本、一本量化分析本,借此驱使学生在沉浸、体验、感悟、思辨的过程中对知识进行有意义的建构,从而提高古诗文辅导的有效性。
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文献信息
篇名 巧辟新径 提高辅导效率
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 古诗文 辅导整理 “三个一” 语文教学
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 史俊伟 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
古诗文
辅导整理
“三个一”
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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