"网络程序设计"课程双语教学研究与实践

• 作者: 梁丽珍 王杰
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 网络程序设计 双语教学 问题 实践
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 211,197
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3051字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.05.138

摘要

双语教学是培养具有较强国际竞争力的复合型人才的必要途径,但在实施过程中存在着较多困难.本文针对所开设的"网络程序设计"课程双语教学存在的主要问题,从教学内容合理选择、双语教学的阶段化进程、教学方法、实践环节、网络资源合理利用和考核方式6个环节进行了研究与实践.取得了较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁丽珍		33	229	8.0	14.0
2	王杰		19	64	4.0	6.0