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摘要:
“老师,我让我家最大的车来接你,请你去吃饭。”“老师,你喜欢什么东西,我送给你做礼物……”这是思老师班上的一位女生常常在她耳边说的话。“这个孩子,太早熟了,”思老师告诉记者,“整天跟在老师后面,说这种很世故、很成人化的话。”
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文献信息
篇名 儿童成人化,是喜是忧?
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 成人化 儿童 老师 孩子
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G61
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
成人化
儿童
老师
孩子
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
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0
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