对中学英语学困生学习策略的辅导

• 作者: 孟莎
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 英语 学困生 培养学习习惯 学习策略
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

教学辅导是英语教育活动的重要组成部分。在英语的学习过程中，许多学困生之所以学不好英语其主要原因之一就是因为他们缺乏有效的学习策略，没有适合自己的学习方法，没有形成良好的学习习惯，从而不知应该如何有效地学习。所以，教师有责任在帮助英语学困生弥补英语知识缺陷的过程中，让他们掌握一些学习英语的有效方法，养成良好的学习习惯，以获得最佳的学习效果，并为其终身学习打好基础。

作者信息

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1	孟莎		4	0	0.0	0.0