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非英语专业大学生英语自主学习能力的培养
非英语专业大学生
英语自主学习
学习策略
高职院校非英语专业学生的英语学习动机分析
非英语专业
高职学生
学习动机
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 非英语专业大专生英语学习动机分析与探索
来源期刊 教育艺术 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 调查与探索
研究方向 页码范围 38,37
页数 2页 分类号
字数 3220字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2821.2009.10.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁利宁 1 1 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6824
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